Trastornos mentales infanto – juveniles
Viernes, Febrero 26th, 2010Presentación de diapositivas realizada por el psiquiatra infanto – juvenil Isidoro Sánchez Díaz y la psicóloga Isabel Santana Domínguez.
Presentación de diapositivas realizada por el psiquiatra infanto – juvenil Isidoro Sánchez Díaz y la psicóloga Isabel Santana Domínguez.

El Rector de La Universidad y el equipo de intermedia.ulpgc
El Rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, José Regidor García, inauguró el pasado 26 de noviembre el Servicio Intermedia.ulpgc, un Servicio de Mediación, Resolución de Conflictos, Intervención y Preservación Familiar, público, gratuito y de carácter eminentemente social.
Intermedia.ulpgc está compuesto por un equipo multidisciplinar especializado en Mediación e Intervención Familiar y está dirigido por la doctora en Psicología, Isabel Luján, profesora de la ULPGC. Los miembros que lo integran provienen de un amplio abanico de profesiones como derecho, psicología, psiquiatría infanto-juvenil, psicopedagogía y educación social.
Intermedia.ulpgc está acreditado por el Fórum Europeo de Mediación Familiar y está ubicado en el Campus de San Cristóbal, en el edificio anexo a La Granja. Cualquier persona que necesite de su servicio podrá solicitar una cita a través del correo-e intermedia@ulpgc.es o en el teléfono 928 459 865.

Dra. Sabrina González
El pasado uno de octubre, nuestra compañera la Dra. Sabrina González presentó la ponencia “Psicofarmacología básica en la etapa infantil juvenil” dentro del programa formativo de la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias.
Durante las cinco horas de que duró la exposición, la psiquiatra realizó una primera presentación y justificación del uso de psicofármacos en la infancia y adolescencia; repasó los principales grupos farmacológicos con sus respectivas indicaciones, dosis y precauciones; señaló algunos de los aspectos legales relacionados con el tratamiento farmacológico como el consentimiento y el tratamiento involuntario y finalizó la clase con la aplicación práctica de lo explicado con la exposición de casos prácticos y respondiendo a las preguntas de los asistentes.